主人公『伊藤 誠(いとう まこと)』已經(jīng)有了心上人,并偷偷地把那個女孩子的照片作為手機的待機圖片一直帶在身邊。她就是隔壁班級的『桂 言葉(かつら ことのは)』。她一直與誠經(jīng)過同樣的鐵路沿線,乘坐同一時刻的電車,因而誠漸漸地喜歡上了她。所以每天的上學(xué)、放學(xué)時間成了誠的唯一樂趣。
但是某天,誠的手機待機圖片被同桌『西園寺 世界(さいおんじ せかい)』看見了。此時學(xué)校正流行著一種說法,那就是把心上人的照片作為手機的待機圖片2個星期并且不被別人看見,就可以實現(xiàn)夢想(成為戀人)等等諸如此類的說法。誠正是偶然聽到了這些話才偷偷地許下了這個愿望。上課傳遞紙條的時為了無論如何堵住世界的嘴,誠生氣地提高了嗓音,因而惹怒了老師。
誠把正和女子集團交談中的世界叫到樓頂上,試圖說服她不要宣揚此事。但是世界卻開玩笑似的不同意,誠在生氣時不慎把世界推倒壓在身下。經(jīng)過一段不諧和的沉默之后,世界許下了不把這件事告訴別人的諾言,而且還主動要求幫助誠。自從那天開始,兩個人達(dá)成了統(tǒng)一戰(zhàn)線。世界和言葉成為了朋友,得知了言葉實際上害怕與別人接觸,內(nèi)心很孤獨,做班級委員也是被強迫的。
世界收集到了言葉沒有交往的男友及她已經(jīng)有在意的男孩等很多情報。誠的好朋友『澤永 泰介(さわなが たいすけ)』見此情景后問道:「你們兩個在交往嗎?」,兩人笑著否定了此事。這時誠不自然地走來加入。因為計劃進(jìn)行地很順利,誠對世界非常感激。
如果你喜歡School Days的專輯《School Days原聲大碟》里的歌曲可以把下面的歌曲連接發(fā)給你的朋友:
1.Still I Love You~みつめるよりは幸せ~ - School Days
http://amazonairdrones.com/ting/141367.html
2.BYE-BYE TEARS - School Days
http://amazonairdrones.com/ting/141368.html
3.hello,my happiness - School Days
http://amazonairdrones.com/ting/141369.html
4.シークレット ザウルス - School Days
http://amazonairdrones.com/ting/141370.html
5.Let me Love you - School Days
http://amazonairdrones.com/ting/141371.html
6.あなたが…いない - School Days
http://amazonairdrones.com/ting/141372.html
7.二人のクリスマス - School Days
http://amazonairdrones.com/ting/141373.html
8.Still I Love You~みつめるよりは幸せ~(Surge MIX) - School Days
http://amazonairdrones.com/ting/141374.html
9.悲しみの向こうへ - School Days
http://amazonairdrones.com/ting/141375.html
發(fā)行時間:2007.08.22
發(fā)行時間:2005年04月28日